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El cierre de todos los centros educativos y la posterior declaración del Estado de Alarma debido a la pandemia del COVID19 ha generado consecuencias sobre el sistema educativo español en todos sus niveles. La necesidad de suspensión de las clases ha evidenciado las carencias de nuestro modelo educativo y agudizado las desigualdades ya existentes.
Hoy analizamos con Mario Pinel lo que el confinamiento ha ocasionado en los resultados "fantasma" de nuestros adolescentes y, además, tomamos nota de los recursos y pautas que debemos seguir si se repite es mismo escenario.
Si quieres estar preparado para cualquier situación de futuro, no olvides seguirnos en el blog de www.adolescenciapositiva.com, y para estar al corriente de lo último, el canal de Instagram de @adolescencia_positiva. |
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