|
Description:
|
|
"Hylende morsom tragedie om den norske skolen i dag" skriver Aftenposten i sin anmeldelse av fo-restillingen "Reform 97" som går på Nationaltheatret denne våren.
Nationaltheatret og Manifest Tankesmie inviterer til debatt hvor vi spør: Hva skjer med hensynet til det enkelte vesle individet i en skole som preges av kartlegging og prestasjonstesting? Kan vi kon-kurrere oss til pedagogisk kvalitet?
To tiår er gått siden Reform 97 satte fem- og seksåringer på skolebenken. Det snakkes om «genera-sjon prestasjon» og en urovekkende økning i psykiske plager blant barn og unge. Fungerer skolen som motvekt? Eller har det blitt slik, som barnepsykiatere har advart mot, at skolens testing, tallfes-ting og prestasjonspress skader barn og unges psykiske helse? Har vi gått for langt i å presse læring på fem- og seksåringene våre? Eller bør de samme læringsmodellene, tvert imot, føres helt ned i barnehagen? Frokostmøtet er inspirert av forestillingen Reform 97 som nå går på Nationaltheatret.
Deltagere:
Stein Førde, overlege og spesialist i barne- og ungdomspsykiatri, UiO
Ole Jacob Madsen, professor ved psykologisk institutt UiO
Inga Marte Thorkildsen, politiker for SV
Mathilde Tybring-Gjedde, politiker for Høyre
Ordstyrer:
Magnus Marsdal, Manifest Tankesmie |