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durée : 00:08:53 - La Question du jour - par : Marguerite Catton - "Une grande partie de nos enfants ne lisent plus et peinent à écrire" alerte une tribune publiée mardi dans "Le Monde." Selon une enquête du CNL parue en mars 2022, 1 jeune sur 5 affirme ne pas lire du tout. Faut-il s'en inquiéter ? Quels (nouveaux) usages les élèves font-ils de la lecture ? - invités : Stéphane Bonnéry Professeur en sciences de l’éducation à l’Université Paris 8, membre du laboratoire CIRCEFT-Escol, a dirigé l’ouvrage « Supports pédagogiques et inégalités scolaires », ed. La Dispute. |